办园宗旨:
一切为幼儿发展, 一切为家长服务,
一切为教师成长, 一切为社会贡献。
办园目标:
以国际化高品质成为襄阳市幼儿教育行业的引领者。
办园思想:
依法办园、引领市场、集团化发展。
工作目标:
管理规范化 服务精细化
教师专业化 课程标准化
教育理念:
融中西方教育之精髓,营造“民主尊重,平等关爱,舒适优美,富有创意”的教育生态环境,倡导“关注个体、尊重差异,激发潜能,养正品格,启迪智慧,提高能力,快乐教育,和谐发展”的教育理念,让幼儿的笑声传得更远,让幼儿的思维变得奇妙,让幼儿的视野越过国界。
培养目标:
健康活泼有自信 团结友爱懂交往
自主探索会发现 大胆表现能欣赏
教育特色:
木马重视对幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育, 同时, 也将公徳礼仪教育作为木马所属幼儿园整体性教育特色。
木马襄城园以国学教育为重点特色,主题为:“培本养元,茂根树人”。着力传承优秀的传统文化,帮助幼儿了解民族文化与全球文化的关系,让孩子们在儿童时代浸润在优秀的传统文化之中,把他们培养成具有民族人文情怀,独立个体精神,传统文化烙印的有根的中国人。
木马樊城园以创建书香校园为重点特色;主题为:“阅浸童年,快乐成长”着力创建书香环境,开展有趣的书香活动,实施有趣的书香教学,让阅读充满着快乐和游戏的色彩,老师们会带领孩子们阅读图书、表演图书、创作图书、漂流图书、推荐好书,让孩子们阅尽最美的童年,收获满满的快乐与成长。
木马东方新城幼儿园以创意美术为重点特色,主题为:“创多彩乐园,启多慧童年”。 关注幼儿的生活经验和生活体验,创造条件让幼儿感受、欣赏生活和艺术中的美,激发幼儿的审美情趣,发展幼儿表现美和创造美的能力,并设置了七大区域:民间艺术、精彩童画、百变纸艺、玩转色彩、快乐泥巴、巧手编织、生活智造,以全面打造创意式美术教育环境。
木马的教育价值观
赏识教育:每个孩子都有他独特的优点展现,我们用赏识的眼光与心态与孩子接触,孩子便会以惊奇的表现回报于我们。
开启潜能:大脑科学的研究证明,每个孩子都有一个巨大的可以发掘的潜能区,作为教育者,以促进每个孩子潜能发展为重要己任。
体验成功:身心发展的特点让我们明白,教育的每一环节都要考虑到孩子的感受,让他们在安全温馨又轻松愉快的氛围里体验成功的喜悦。
多元发展:承认孩子发展的不同,承认孩子潜能的不同,用不同的教育方式让孩子的个性得到张扬、共性得到发展。
协调推进:重视孩子的智慧,关注孩子的行为,从身心两方面塑造孩子的“完整人格”。
管理理念:
以《木马精神》为核心,树立木马“仁义礼智信”的彬彬有礼的团队形象,建设宁静务实的团队作风,建立简单规律的管理秩序。倡导以人为本,把人的潜能发挥作为木马发展的源动力,
木马园风:
热爱尊重,文明有礼。
团结和谐,勤奋进取。
尽职尽责, 尽善尽美。
勇于创新,追求卓越。
木马精神:
木马精神是木马全体人员之行为准则,谨记恪守。
一,凡是人,皆需爱,天同覆,地同载。
二,道人善,即是善,扬人恶,即是恶。
三,置冠服,有定位,房室清,几案正。
四,到应早,退应迟,遇儿童,应蹲语。
五,长者先,幼者后,长者立,幼勿坐。
六,列典籍,有定处,读看毕,还原处。
七,势服人,心不然,理服人,方无言。
八,事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略。
九,凡出言,信为先,见未真,勿轻言。
木马的使命:
让每一个孩子健康、活泼,更具生命活力;
让每一个孩子喜欢学习、充满智慧,更具发展潜力;
让每一个孩子热爱生活、善于交往,更懂责任;
让每一个孩子善良、文明。更具童真的个性。
孩子生活在一个竞争日趋激烈的世界里,
朩马能够为孩子在未来接受挑战做好充分的准备。
特有的教育体系,特别的教育准备,
高品质的师资队伍,为孩子创设的是全方位成长环境。
孩子必定会在中西方文化交融点上快乐启航,
最终自信奔向世界大舞台。
木马教育承载的不只是孩子的今天,还有孩子的未来,
我们要让孩子们享受到快乐而有意义的精彩童年时光!
朩马 为您创造精彩!
木马 缔造美好未来!
木马 梦想展示舞台!
朩马 塑造卓越人才!