办园宗旨：
    一切为幼儿发展， 一切为家长服务，
    一切为教师成长， 一切为社会贡献。

办园目标：
    以国际化高品质成为襄阳市幼儿教育行业的引领者。

办园思想：
    依法办园、引领市场、集团化发展。

工作目标：
    管理规范化    服务精细化
    教师专业化    课程标准化

教育理念：
    融中西方教育之精髓，营造“民主尊重,平等关爱，舒适优美，富有创意”的教育生态环境，倡导“关注个体、尊重差异，激发潜能，养正品格，启迪智慧，提高能力，快乐教育,和谐发展”的教育理念，让幼儿的笑声传得更远，让幼儿的思维变得奇妙，让幼儿的视野越过国界。

培养目标：
      健康活泼有自信        团结友爱懂交往
      自主探索会发现        大胆表现能欣赏         

教育特色：
    木马重视对幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育, 同时, 也将公徳礼仪教育作为木马所属幼儿园整体性教育特色。               
    木马襄城园以国学教育为重点特色，主题为:“培本养元，茂根树人”。着力传承优秀的传统文化,帮助幼儿了解民族文化与全球文化的关系，让孩子们在儿童时代浸润在优秀的传统文化之中，把他们培养成具有民族人文情怀，独立个体精神，传统文化烙印的有根的中国人。
    木马樊城园以创建书香校园为重点特色；主题为：“阅浸童年，快乐成长”着力创建书香环境，开展有趣的书香活动，实施有趣的书香教学，让阅读充满着快乐和游戏的色彩，老师们会带领孩子们阅读图书、表演图书、创作图书、漂流图书、推荐好书，让孩子们阅尽最美的童年，收获满满的快乐与成长。
    木马东方新城幼儿园以创意美术为重点特色，主题为：“创多彩乐园，启多慧童年”。 关注幼儿的生活经验和生活体验，创造条件让幼儿感受、欣赏生活和艺术中的美，激发幼儿的审美情趣，发展幼儿表现美和创造美的能力，并设置了七大区域：民间艺术、精彩童画、百变纸艺、玩转色彩、快乐泥巴、巧手编织、生活智造，以全面打造创意式美术教育环境。

木马的教育价值观

　　赏识教育：每个孩子都有他独特的优点展现，我们用赏识的眼光与心态与孩子接触，孩子便会以惊奇的表现回报于我们。

　　开启潜能：大脑科学的研究证明，每个孩子都有一个巨大的可以发掘的潜能区，作为教育者，以促进每个孩子潜能发展为重要己任。

　　体验成功：身心发展的特点让我们明白，教育的每一环节都要考虑到孩子的感受，让他们在安全温馨又轻松愉快的氛围里体验成功的喜悦。

　　多元发展：承认孩子发展的不同，承认孩子潜能的不同，用不同的教育方式让孩子的个性得到张扬、共性得到发展。

　　协调推进：重视孩子的智慧，关注孩子的行为，从身心两方面塑造孩子的“完整人格”。                

管理理念:
　　以《木马精神》为核心，树立木马“仁义礼智信”的彬彬有礼的团队形象，建设宁静务实的团队作风，建立简单规律的管理秩序。倡导以人为本，把人的潜能发挥作为木马发展的源动力，

木马园风:
    热爱尊重，文明有礼。
    团结和谐，勤奋进取。
    尽职尽责, 尽善尽美。
    勇于创新，追求卓越。
             
木马精神：
    木马精神是木马全体人员之行为准则，谨记恪守。
    一，凡是人，皆需爱，天同覆，地同载。
    二，道人善，即是善，扬人恶，即是恶。
    三，置冠服，有定位，房室清，几案正。
    四，到应早，退应迟，遇儿童，应蹲语。
    五，长者先，幼者后，长者立，幼勿坐。　
    六，列典籍，有定处，读看毕，还原处。
    七，势服人，心不然，理服人，方无言。
    八，事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略。
    九，凡出言，信为先，见未真，勿轻言。

木马的使命：
    让每一个孩子健康、活泼，更具生命活力；
    让每一个孩子喜欢学习、充满智慧，更具发展潜力；
    让每一个孩子热爱生活、善于交往，更懂责任；
    让每一个孩子善良、文明。更具童真的个性。
    孩子生活在一个竞争日趋激烈的世界里，
    朩马能够为孩子在未来接受挑战做好充分的准备。
    特有的教育体系，特别的教育准备，
    高品质的师资队伍，为孩子创设的是全方位成长环境。
    孩子必定会在中西方文化交融点上快乐启航，
    最终自信奔向世界大舞台。
    木马教育承载的不只是孩子的今天，还有孩子的未来，
    我们要让孩子们享受到快乐而有意义的精彩童年时光！
   
　　朩马 为您创造精彩！
　　木马 缔造美好未来！
　　木马 梦想展示舞台！
　　朩马 塑造卓越人才！